5 Уроків, які можна вивчити у природи

Перший урок, як не дивно, від дятла: «Урок реалістичною фокусування».

Відео: 5 урок "Як вчити дітей усвідомлювати свої почуття"

Дятел багато в чому розумніший нас. Так, він б`ється головою об дерево, але робить це він дуже успішно. Він реалістичний - він не намагається розбити дерево навпіл одним ударом, як це хочуть зробити багато з нас, і він сфокусований - він не стукає в дерево з усіх боків. Він фокусировано б`є в одну і ту ж точку, повільно просуваючись до свого черв`ячка. Нам же потрібен не черв`як, а відразу змій, і знайти його ми хочемо не в щільному дереві, а лише присипаним листям на землі.

Другий урок - від риби: «Урок потоку».

Риба завжди пливе проти течії і, всупереч загальній думці, це правильно. Вона це робить не для того, щоб ускладнити собі життя, а для того, щоб більше води повз себе пропустити. Так повз неї в потоці води пропливає більше їжі і кисню. Так її життя стає в кілька разів багатшими. Ми ж, на відміну від риби, завжди намагаємося плисти за течією в стагнації потоці, і в результаті замість 30 років життєвого досвіду, ми створюємо однорічний життєвий досвід 30 разів. Ми не хочемо виходити з комфортної зони і потім дивуємося, чому в житті було так мало можливостей. Ми хочемо виграти лотерею життя, навіть не купуючи лотерейного квитка.

Відео: КАК ШВИДКО ЗАПАМ`ЯТАТИ [вивчити] ТЕКСТ / Моі 8 порад!

Третій урок - від маленьких левенят: «забруднити морду кров`ю».

Маленькі левенята вміють вчитися. Вони вчаться у старших, більш досвідчених, левів. Там сидять вони не за підручниками і розмов, а на ділі. Вони точно знають - щоб навчитися полювати, потрібно забруднити морду кров`ю. Ми ж боїмося навіть руки забруднити. Ми сідаємо за парти і дивимося на що стоїть біля дошки зайця, який вчить нас полювати. Або закриваємося будинку і вчимося самі, а коли приходить час полювання, ми не те що полювати не вміємо, ми боїмося навіть запаху крові.

Четвертий урок (соціальний) - від собаки: «повілять хвостом перший».

У 21 столітті вже не важливо, що робиш ти, а важливо, на що ти мотивуєш інших людей. І прекрасний приклад дає собака. Собака не думає: «Спочатку ти мене додому приведи, нагодуй і помий, а потім я тобі вплинули хвостом.» Собака перша віддає свої почуття і лише потім отримує натомість те, що їй потрібно. При цьому вона не змушує вас їй нічого віддавати, вона робить так, що ви самі хочете це зробити.

П`ятий урок - від змії: «Не ний».

Змія не думає: «У мене немає ні рук, ні ніг, у мене поганий зір, я народилася не в тій країні, мене ніхто не любить, мої батьки про мене не вважали за потрібне з моменту як я вилупилася». Змія обходиться тим, що у неї є, і ми навіть боїмося цього «тварини-інваліда». І якщо їй щось не подобається, вона просто змінює шкуру і повзе далі без жалю.